jueves, 4 de octubre de 2018

Publicar en el blog


Ahora que ya tienes creado tu blog... ¡Estrénalo! ¿Cómo? Publicando una entrada. En el ejercicio de la clase de hoy debes escribir sobre tu afición (el deporte que practicas, tu videojuego favorito, el instrumento musical que tocas,...) y en el texto debes incluir una foto y un enlace a una página web que tenga que ver con el tema del que estás hablando. Aquí tienes un ejemplo de lo que te pido:

Mi asignatura favorita es Tecnología. Todos los jueves me levanto con ilusión para acudir a Erain y llegar puntualmente al aula de informática. A mis alumnos les estoy enseñando las herramientas más útiles de Google. Y más adelante les enseñaré a grabar y editar vídeos.


¿Por dónde empezar? No te preocupes, sigue estos pasos:

  • Inicia sesión en Gmail o Directamente en blogger.
  • Entra en tu blog o en tu cuenta de Blogger.
  • Si estás en la página principal de tu blog, clica arriba a la derecha donde pone "Nueva entrada":
  • Si estás en tu sesión de blogger, clica arriba a la izquierda donde pone Entrada nueva:

  • En cualquiera de los dos casos se te abre la misma ventana, en la que debes escribir un título para tu publicación donde pone Entrada, y luego puedes escribir en el recuadro grande de debajo, darle formato, incluir fotos, etc:
  • Para poner un enlace primero selecciona el texto y luego clica en Enlace. Después copia la URL en la ventanita que se te abre.
  • Y por último, para incluir una foto dale al iconito que está justo a la derecha de Enlace, y luego súbela desde el escritorio o desde Drive.
Como ya le mandaste la dirección de tu blog al profesor, él podrá ver tu trabajo en cuanto cliques en Publicar.

jueves, 27 de septiembre de 2018

Crear un blog con Blogger


Si ya has completado las tareas de la semana pasada, hoy debes hacer lo siguiente:

  1. Crear un blog con blogger
  2. Enviarle la URL del blog al profesor
  3. Jugar con el diseño y explorar las posibilidades
Un blog funciona como un diario. Lo que publiques en él quedará ordenado cronológicamente. De esta manera el profesor puede comprobar que has hecho los trabajos que te ha mandado y en el plazo que debías hacerlo.


¿Cómo se crea un blog?



Es muy sencillo.
Accede a www.blogger.com e inicia sesión con tu gmail y contraseña.
A la izquierda tienes un desplegable.
Clica y elige "nuevo blog..."

A continuación, en la ventana que aparece, escribe un título (que podrás cambiar más adelante), una dirección (es la URL que tienes que enviar al profesor), elige un tema (también lo podrás cambiar) y dale a  crear blog :


No olvides enviar la dirección de tu blog al profesor. Después experimenta con el diseño y explora las posibilidades. 


miércoles, 19 de septiembre de 2018

Gmail y contactos


Empezamos la asignatura de Tecnología este curso 2018-2019 con Gmail. Como ya tienes una cuenta, ahora se trata de aprender a utilizarla, y la mejor manera es practicando. Para ello deberás realizar las siguientes tareas. Si tienes cualquier duda y no estoy cerca, puedes consultar la ayuda de gmail o de contactos.
  1. Si no la tienes, crea una cuenta Gmail
  2. Elige una imagen para tu perfil
  3. Envía un mensaje al profesor e identifícate
  4. Crea una etiqueta para la asignatura Tecnología
  5. Vé a Contactos y apúntate la dirección de todos los compañeros de clase
  6. En Contactos, crea una etiqueta para agrupar las direcciones de todos los compañeros de clase
  7. Vuelve a Gmail y en la ayuda averigua cómo se envía un e-mail a varios contactos con "copia oculta".
  8. Cuando tengas todo listo, avisa al profesor para que te evalúe. Ten en cuenta que si no le avisas, también te evaluará, aunque de manera distinta.

martes, 12 de junio de 2018

Los vídeos de este año

Ha sido un trabajo duro y largo: buscar la idea, redactar la sinopsis y el guión, diseñar un plan de rodaje, grabar las imágenes y la narración y finalmente editarlo todo para tener una peliculita terminada. Aquí están, por fin, los videotrabajos de 3º de ESO de este año:

Grupo 1 La lucha contra el hambre
Iñigo Ganuza, Carlos Miner e Iñigo Zabalza



Grupo 2 El hambre en el mundo
Iñigo Barrondo, Hugo López y Martín Morcillo


Grupo 3 Albert Einstein
Telmo Guisasola, Pablo Arrieta y Luis Zulueta



Grupo 4 Cohete de agua
Eneko de la Fuente, Pablo Taberna e Ignacio Gurruchaga



Grupo 5 Extintor casero
Asier González, Iñigo Goñi y Aritz Pacheco



Grupo 6 Extintor fail
Jon Aizpurua, Pablo Martínez y Jon Vargas



Grupo 7 Bomba de salfumán
Jesús Gutiérrez, Pablo Logroño y Manuel Saiz



Grupo 8 Experimento con permanganato
Ander Lorenzo, Telmo Bilbao y Federico Echeveste



Grupo 9 Experimentos con huevos
Sandro Pousada, Urko Martín y Aimar Martínez




Grupo 10 Volcán químico
Hugo Alejos y Hugo Pérez

sábado, 10 de marzo de 2018

Las partes del corazón



Claro que sí, en esta asignatura se admiten trabajos "extra", sobre todo si además tienen relación con otra asignatura, especialmente con Ciencias. Jesús Gutiérrez me envía este sencillo juego que sirve para repasar la anatomía del corazón:


Os animo a probarlo, a ver quién bate récords.


jueves, 18 de enero de 2018

Resultados de la encuesta



Cuando tengáis cierto número de respuestas a vuestro formulario podéis consultar los resultados y hacer varias cosas con ellos:

  • Ver el número de participantes, en este ejemplo 113
  • Consultar una estadística general (RESUMEN) o ver las respuestas de cada persona (INDIVIDUAL)
  • Ver los resultados en Hoja de Cálculo, que es como el "excel" de Google (1)
  • Descargar, imprimir, etc (2)
  • Cerrar el cuestionario para que no participen más personas o dejarlo abierto (3)
  • También podéis copiar alguno o todos los gráficos en vuestro blog:

Para copiar un gráfico hay que
clicar en el icono (4) y os sale la confirmación (5). Luego hay que ir al blog y pegarlo, con las teclas ctrl v en Windows, o cmd v en Mac.

La tarea de hoy consiste, por tanto, en publicar los resultados de vuestra encuesta en vuestro blog, incluyendo por lo menos un gráfico. Y para tener resultados, claro, hay que participar en las encuestas de los demás alumnos. Yo ya lo he hecho.

martes, 9 de enero de 2018

Cómo se hace un vídeo


La producción de una película del tipo que sea exige seguir una serie de etapas, cómo se os explicó en clase. Aquí tenéis un resumen de cómo lo hicieron otros alumnos antes que vosotros. Espero que os sirva de inspiración: