miércoles, 12 de junio de 2019

Los vídeos de 2018-2019


Hemos apurado hasta el último día de clase, pero ha merecido la pena. Por fin tenemos terminados todos los vídeos de este año. Hemos aprendido a planificar la producción con una sinopsis, un guión y un plan de rodaje. Hemos grabado las imágenes y la narración. Y por último hemos aprendido edición con iMovie y a descargar y utilizar música libre de derechos de autor. Aquí están vuestros trabajos terminados:

Grupo 1 - Un mal remediable
Diego Arana, Tomás Elósegui y Oskar Sánchez


Grupo 2 - La fuga "free running"
Lukas Medina, Saroi Pardavila y Lucas Simoni


Grupo 3 - El jugador agresivo
Miguel Frauca, Nicolás Ibor, Pablo Martínez y Pablo Pego


Grupo 4 - Experimento del ciego
Borja Álvarez, Mauro Arroyo y Rubén Díaz


Grupo 5 - Las preguntas más relevantes
Ignacio Gaiztarro, Miguel García de Andoin
y Nicolás Visiers


Grupo 6 - La destrucción forestal
Iñigo Aramendi y Alexander Abreu


Grupo 7 - La atmósfera contra una lata
Gabriel Lizarazu y Nicolás Segura


miércoles, 12 de diciembre de 2018

Trabajar con Google Drive



Si lo he hecho bien, habrás recibido un e-mail informándote de que he compartido una carpeta de Drive contigo. En esa carpeta, que también está compartida con los otros alumnos de tu equipo, deberéis guardar y trabajar los documentos que utilicéis para hacer vuestro vídeo (el organizador gráfico de las ideas, la sinopsis, el guión, la bibliografía, etc). Así no hará falta que me enviéis nada, con asomarme a vuestra carpeta podré revisar todo vuestro trabajo. Otra ventaja es que todas las personas que comparten la misma carpeta pueden modificar el mismo documento al mismo tiempo, es decir, uno puede estar escribiendo al principio, otro por la mitad y otro hacia el final... y no hay que "guardar", todos los cambios quedan guardados automáticamente.

Muy bien, ¿Cómo encuentro esa carpeta en mi Drive?

Abre Drive y busca en la columna de la izquierda donde pone "compartido conmigo". Cuando lleves tiempo y tengas muchos archivos y carpetas compartidas puede que te resulte engorroso andar buscando cada vez entre todo lo compartido contigo. Así que lo que vas a hacer es copiar la carpeta en tu unidad:


1.- Clica en Compartido conmigo
2.- Selecciona la carpeta y clica en ella con el botón derecho
3.- Dale a Añadir a Mi unidad

En resumen, las tareas de hoy son:

  1. Comprueba que has recibido el e-mail con la carpeta compartida
  2. Cópiala en tu unidad
  3. Si lo habéis terminado, acabad de rellenar el organizador gráfico con vuestras ideas
  4. Comenzad a escribir la sinopsis.


miércoles, 14 de noviembre de 2018

Calendario de Google



Google Calendar es otra utilísima herramienta gratuita que nos ofrece Google. Nos sirve para planificar todas las actividades personales que tenemos previstas en nuestra agenda y sincronizarlas con nuestro teléfono móvil, ordenador, o tableta, añadiendo incluso la opción de avisarnos cuando se aproxime un acontecimiento importante. Por si fuera poco, podemos suscribirnos a calendarios ya existentes, por ejemplo al calendario de actividades del colegio.


Tareas para hoy y para la siguiente clase


  • Crear un calendario
  • Incrustarlo en el blog
  • Suscribirse a otro calendario
  • Crear eventos con repetición: vuestro horario de clases

Instrucciones

Para aprender cómo hacer esas tareas puedes consultar anteriores publicaciones de este blog:


y si no es suficiente, siempre puedes acudir a la ayuda oficial de Google Calendar o esperar a que te eche una mano el profesor.

En cuanto al horario de clases, si no te lo sabes de memoria o no lo tienes apuntado, aquí está: 


miércoles, 7 de noviembre de 2018

Insertar un vídeo y ajustar el tamaño


Hola, chicos, aquí tenéis el vídeo de la Olimpiada de Otoño que celebramos en Erain el pasado 5 de octubre. Espero que disfrutéis viéndolo tanto como yo disfruté haciéndolo:


Lo de arriba es un ejemplo de la tarea que tienes que hacer hoy: escribir un breve texto de presentación e insertar un vídeo que te guste, ajustando el tamaño para que no se salga de los bordes. 

Sigue estos pasos:

1.- Elige el vídeo. Busca uno en YouTube que ya conozcas y que te guste. Puede ser un vídeo musical, deportivo, científico,... lo que prefieras, pero procura que no resulte ofensivo para nadie (que no se digan palabrotas, que no se maltrate a personas ni a animales, que no aparezcan desnudos y que no sea un rollo infumable e interminable).

2.- Clica debajo del vídeo, donde pone "compartir":


3.- En la ventana que se abre ignora el enlace y el botón copiar, tienes que clicar en insertar:

4.- En esta nueva ventana, selecciona y copia todo el texto html:



5.- Vuelve a la entrada que estés preparando en tu blog y pega el código en la pestaña HTML.

Y en principio ya está. Ahora hay que comprobar que ha quedado bien. Volviendo a la pestaña "Redactar" puedes comprobar qué aspecto tendrá el video insertado. Si no está bien alineado, es mejor centrarlo. Pero no podrás comprobar si el tamaño es el adecuado hasta que publiques la entrada o le des a "Vista previa". Si es demasiado grande, tendrás que modificar el tamaño en el código HTML:

6.- Busca dónde está el tamaño del vídeo. Aquí lo tienes destacado en rojo:

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/BboYt5WorL0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

7.- Sustituye la anchura (width) y la altura (height) por valores algo más pequeños pero manteniendo las proporciones. Prueba multiplicando ambos tamaños por 0,9:

560 x 0,9 = 504       315 x 0,9 = 220,5 (sin decimales, 221)

Si te sirve de orientación, en este blog utilizo las proporciones 520x292 (520 píxeles de anchura y 292 de altura). En otro blog con un diseño más estrecho utilizo 420x236.

¡Ánimo!

jueves, 25 de octubre de 2018

Concursos de vídeos

La segunda parte de la asignatura consiste en la realización de un vídeo, pero como ya disponemos de las bases de varios concursos, podemos empezar a trabajar en el vídeo a la vez que seguimos aprendiendo las herramientas de Google.

La tarea de hoy consiste en formar grupos de 3 (sois 22, por tanto, 6 grupos de 3 y uno de 4), conocer los concursos que hay disponibles e ir pensando a cuál os queréis presentar. No es obligatorio presentarse a ninguno, pero sí es obligatorio hacer el vídeo.

El Festival de Clipmetrajes de Manos Unidas de este año tiene por lema "Conduce por el camino de la igualdad". Los vídeos deben de ser de un minuto de duración (máximo 1'10" incluyendo las cartelas de presentación:


On Zientzia es un concurso de vídeos sobre temas científicos o tecnológicos con una duración máxima de cinco minutos. Admiten vídeos en castellano, inglés y euskera:


Por último, de momento, Ateleus convoca el concurso "Buscamos Youtubers". Aunque, como veréis en las bases, la presentación es individual, podemos trabajar el vídeo en equipo:


jueves, 18 de octubre de 2018

Nota de la primera interevaluación


Hoy es la última clase antes de la interevaluación. Tal como dije, no hay exámenes, así que tendré que evaluar los trabajos. Para que no se te olvide nada, aquí tienes la lista de todas las tareas encomendadas. Comprueba cuidadosamente que lo has hecho todo. Cuando termines, empieza con lo que te sugiero más abajo.

  
20/09/2018 Gmail y Contactos
  • Tener una cuenta de Gmail
  • Poner una imagen de perfil
  • Enviar un e-mail al profesor dmorcillo@erain.es 
  • Crear la etiqueta tecnología
  • Saber enviar como copia oculta
  • Contactos: Crear un grupo con todas las direcciones e-mail de 3º de ESO
27/09/2018 Blogger
  • Crear un blog 
  • Enviar la URL del blog al profesor dmorcillo@erain.es
  • Experimentar con el diseño (imagen de fondo, tipos de letra, colores,...) 
04/10/2018 Blogger
  • Publicar una entrada en el blog que incluya: 
    • Texto sobre tu afición 
    • Un enlace de texto relacionado con lo que estás contando 
    • Una imagen relacionada con lo que estás contando

11/10/2018 Blogger
  • Publicar una entrada en el blog que incluya: 
    • Texto breve de presentación 
    • Un mapa incrustado 
  • Completar el diseño con un par de gadgets: 
    • Contador de visitas 
    • Etiquetas
18/10/2018 Hoy, si has terminado todo lo anterior

Entra en la web del Festival de Clipmetrajes de Manos Unidas, lee las bases, el tema, los recursos y consejos... y empieza a pensar ideas y con quién quieres formar equipo (haremos grupos de 3 alumnos).

jueves, 11 de octubre de 2018

Mapa y gadgets


¿Dónde está Erain? ¿Cómo podemos llegar hasta el cole desde, por ejemplo, San Sebastián? Muy fácil, aquí tienes el mapa:


La primera parte del trabajo de hoy es hacer algo parecido a lo que acabas de ver: publicar una entrada con un breve texto y un mapa incrustado. Una vez terminado, ve al diseño del blog y pon un par de gadgets: "contador de visitas" y "etiquetas". ¿Cómo se hace? Sigue las instrucciones:

Para insertar un mapa

1.- Busca el sitio que te interese en Google y dale a "maps". Una vez encontrado, puedes clicar en COMPARTIR:


2.- Se abre la siguiente ventana, en la que debes seleccionar "Insertar un mapa":


3.- Ahora clica en COPIAR HTML, vuelve a tu blog y pégalo en la entrada tras activar la pestaña "HTML". (Si lo pegas en la pestaña "Redactar" sólo se verá el código, en lugar de ver el mapa).


Para añadir los gadgets... Puedes clicar en este enlace, pues ya di las instrucciones en cursos anteriores. Además, ahí tienes una explicación más detallada sobre qué son los gadgets y las etiquetas.

¡Venga, a trabajar!